/ Развитие / Опыт инновационной деятельности
Информация о содержании инновационной и экспериментальной деятельности МАОУ гимназия № 13 г.Томска
Гимназия №13 является федеральной опытно-экспериментальной площадкой первой модели Российской академии образования Института развития образовательных систем РАО по теме «Непрерывное педагогическое образование в контексте проектирования взаимодействия основного и дополнительного образования как средства развития индивидуальности ребенка»
Муниципальной экспериментальной площадкой по теме "Модель взаимодействия основного и дополнительного образования по развитию универсальных учебных действий младших школьников"
Выступление Берёзкиной Татьяны Петровны на III форуме инноваторов по теме “Формирование информационной культуры младших школьников”
Булыга Т. Ф. Особенности взаимодействия учителя и ученика при работе над проектом в начальной школе
Методические рекомендации по использованию игровых технологий на уроках немецкого языка в начальной школе Бородиной Юлианы Юрьевны
Особенности взаимодействия учителя и ученика при работе над проектом в начальной школе.
Тимиргалеева З. А. Проектная деятельность обучающихся учебном процессе
Джинисян Н.Г. Параметр в тригонометрических выражениях.
Рулинская Е.А.Инновационный проект "Вожатский отряд"
Берёзкина Т.А. Проект "Пресс-центр"
Сысоева Е.В. Проект "Экоцентр"
Лобастова М.П. Проектирование взаимодействия основного и дополнительного образования.
Лобастова М.П. Гимназия № 13 г.Томска - Ресурсно-внедренческий центр инноваций.
Баянова Т.А. Матвейчук Т.В. Применение положений теории П.Я.Гальперина о поэтапном формировании умственных действий в технологии обучения решению задач в начальной школе.
|